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民族高校“思政课”中的情感教育运用研究
作者姓名:于红梅
作者单位:内蒙古民族大学马克思主义学院
基金项目:内蒙古民族大学思想政治理论教育研究项目“《思想道德修养与法律基础》课对高校学生思想道德法律素质影响”(jg2012008)研究成果之一
摘    要:情感教育是教育者通过真挚的情感、善意的言行,激发教育对象感情共鸣,使其形成正确思想的教育方法。情感教育是丰富民族高校思想政治理论课的重要内容,是改进民族高校思想政治理论课的客观要求,是增强民族高校思想政治理论课的动力源泉。民族高校思想政治理论课教师在教学中运用情感教育,采用情境体验,由表及里,寓理于情;开展实践活动,由此及彼,寓学于情;把握心理特点,尊重、关爱学生,寓教于情,将有助于提高民族高校思想政治理论课的实效性。

关 键 词:民族高校  思想政治理论课  教学  情感教育  途径
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