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| 水文化育人视域下的课程思政实践与探索 | |
| 作者单位： | 浙江水利水电学院水利与环境工程学院,浙江杭州 310018 |
| 摘 要： | 水是人类生活的重要资源,人类文明大多起源于大河流域。"水力学"课程的研究对象是以水为代表的液体,其中与水有关的科学、人文等方面精神与物质的文化财产,又是中华传统文化的重要组成部分。在教学实践中,深入挖掘其中的思政元素,使学生在学习水流机械运动规律及其工程应用等专业内容的同时,能够感受到中华传统水文化之美,并受到水文化教育与熏陶,课程内容更有文化气息,学生不会觉得枯燥乏味,有助于增强他们的文化自信,更好地落实全员育人、全过程育人、全方位育人。 |
| 关 键 词： | 课程思政 "水力学" 水文化 育人 途径 |
Practice and Exploration of Ideological and Political Theories Teaching in Courses from the Perspective of Water Culture Education |
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