全英文“纳米材料”研究生课程的教学探索 |
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引用本文: | 朱敏,朱钰方.全英文“纳米材料”研究生课程的教学探索[J].上海理工大学学报(社会科学版),2018,40(4):379-382. |
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作者姓名: | 朱敏 朱钰方 |
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作者单位: | 上海理工大学 材料科学与工程学院, 上海 200093,上海理工大学 材料科学与工程学院, 上海 200093 |
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基金项目: | 上海理工大学研究生全英文课程建设项目 |
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摘 要: | 基于纳米材料科学前瞻性、创新性、专业性和实践性很强的学科特点,为适应日趋深入和开放的国际化研究生教育,从研究生科研实践中的具体需求出发,初步探索了全英文教学模式下的研究生"纳米材料"课程改革。通过结合专业重点发展方向和当前纳米材料研究热点,引导学生把握纳米材料研究前沿和学术思想,提高学生创新意识;以人为本,促进学生作为课堂主体参与教学内容制定、部分章节讲解和模拟学术交流;引入最新科研成果和学生课题实践案例,组织课堂专题讨论,激发学生科研热情,培养专业科研方法技能;全英文授课帮助学生接触国际化、创新型科研前沿阵地,促进学生自主学习。
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关 键 词: | 全英文教学 纳米材料 研究生课程 科研导向 |
收稿时间: | 2017/1/3 0:00:00 |
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