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高职学生英语自主学习能力培养
作者姓名:沈菲菲
作者单位:陕西工业职业技术学院,陕西 咸阳,712000
摘    要:为适应新时代的教学要求,英语教学模式更加注重“以学生为中心”,这种教学模式有利于激发学生的学习积极性,使学生对自己的学习承担起责任。随着高职教育的兴起,自主学习在高职教育中起着越来越重要的作用。然而,许多高职学生的自主学习能力还比较欠缺,在英语学习中处于被动的地位。因此,本文在分析高职学生英语自主学习现状的基础上,提出完善高职学生英语自主学习能力的相关建议。

关 键 词:英语教学  高职教育  自主学习能力  建议
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