社会转型对高职体育教育发展的影响研究

随着科学技术的发展,人类社会也进入由工业时代向信息时代的转型期,体育教育的目标是促进高职学生运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等综合能力。本文从社会转型与体育教育功能的转变出发,深入分析了我国高职体育教育存在的不足,并在此基础上提出时期高职体育教育发展改革对策。