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尊重个性活跃课堂
引用本文:余萍.尊重个性活跃课堂[J].科学咨询,2010(9).
作者姓名:余萍
作者单位:重庆市万州区电报路小学
摘    要:教师这个职业的性质决定了我们每天都要面对富于变化的课堂.课堂上学生中"别样的声音",往往让我们措手不及.面对学生的"众说纷纭",我们应尊重学生的个性,让学生充分地发掘自己的潜能,让创新的火花不断闪现耀眼的光芒.

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