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新中国高等教育思想变迁为什么培养人、培养什么人与怎样培养人
引用本文:刘尧.新中国高等教育思想变迁为什么培养人、培养什么人与怎样培养人[J].山东科技大学学报(社会科学版),2011,13(3):87-95.
作者姓名:刘尧
作者单位:浙江师范大学教育评论研究所,浙江金华,321004
摘    要:新中国党的四代领导集体的核心人物——毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛紧密结合时代特征,思考并回答了不同时期我国高等教育发展的重大问题,并且不遗余力地探索高等教育发展的道路。与建国后高等教育发展相对应的高等教育思想,集中体现在由毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛的高等教育思想组成的党的高等教育思想体系中。无论从“文革”前的“政治化”取向,还是“文革”后的“经济化”取向,直到到今天的“科学化‘取向,我国高等教育思想始终建立在马克思主义基础之上,把功利主义的理想主义辩证统一起来,倡导培养德、智、体全面发展的人,即身心得到充分自由发展的人。

关 键 词:高等教育思想  毛泽东  邓小平  江泽世  胡锦涛

On the Ideological Changes of Higher Education Thoughts of New China
LIU Yao.On the Ideological Changes of Higher Education Thoughts of New China[J].Journal of Shandong University of Sciences & Technology(Social Science),2011,13(3):87-95.
Authors:LIU Yao
Institution:LIU Yao(Institute of Educational Review,Zhejiang Normal University,Jinhua,Zhejiang 321004,China)
Abstract:The four great leaders of CPC, Mao Zedong, Deng Xiaoping, Jiang Zemin, Hu Jintao, have unexceptionally taken into consideration of different historical times and provided solutions to the major issues concerning Chinese higher education development with d
Keywords:higher education thoughts  Mao Zedong  Deng Xiaoping  Jiang Zemin  Hu Jintao
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