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改革考试方法 提高教学质量——试行‘自由动态考试法’的体会
引用本文:王啸鹏.改革考试方法 提高教学质量——试行‘自由动态考试法’的体会[J].职业,2000(1).
作者姓名:王啸鹏
作者单位:甘肃冶金高级技校
摘    要:目前,技校生源大都是初中毕业后的中下游生,基础较差。而技校安排的课程却十分繁杂,学习难度、强度都较初中增大。如果学生没有较强的学习能力,不能适应技校教学的这种特点,就会对学习内容囫囵吞枣,消化不良,进而产生畏难厌倦心理和学习效率低下的后果。再加上现阶段就业?..

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