| 非英语专业新生语言学习观念调查 |
| |
| 引用本文： | 邹敏,王文铃.非英语专业新生语言学习观念调查[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2007,21(1):182-187. |
| |
| 作者姓名： | 邹敏 王文铃 |
| |
| 作者单位： | 合肥工业大学,人文经济学院,安徽,合肥,230009 |
| |
| 基金项目： | 安徽省教育教学研究项目 |
| |
| 摘 要： | 文章基于元认知理论及自主学习理论,采用Horwitz的语言学习观念调查表,对合肥工业大学非英语专业106名新生进行了问卷调查,并对结果进行分析.旨在了解新生的语言学习观念,帮助其树立英语学习的正确观念,培养学生的自主学习能力.
|
| 关 键 词： | 语言学习观念 元认知 自主学习 非英语专业 新生 英语专业新生 语言学习观念 问卷调查 freshmen major investigation 能力 自主学习 培养学生 正确观念 英语学习 分析 结果 大学非英语专业 工业 合肥 调查表 学习理论 元认知理论 |
| 文章编号： | 1008-3634(2007)01-0182-06 |
| 修稿时间： | 2005年12月26 |
An investigation of non-English major freshmen's language learning beliefs |
| |
| ZOU Min,WANG Wen-ling.An investigation of non-English major freshmen''''s language learning beliefs[J].Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences),2007,21(1):182-187. |
| |
| Authors: | ZOU Min WANG Wen-ling |
| |
| Abstract: | Learner's beliefs about language learning play a significant role in language acquisition.This paper,based on metacoginition and self-access,investigates 106 non-English major freshmen's beliefs about language learning with a questionnaire adopted from Horwitz's Beliefs about Language Learning Inventory(BALLI).The analysis of the result is also made.This investigation intends to discover the freshmen's beliefs about language learning in general,and help them hold right and beneficial beliefs so as to cultivate their ability to self-access. |
| |
| Keywords: | beliefs about language learning metacognition self-access non-English major freshmen |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
