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浅谈提高小学语文教学效率的策略
作者姓名:徐锦野  赵花  陈贝
作者单位:云南师范大学职业技术教育学院
摘    要:如今的小学语文课堂教学在发生着很大变化,未来教师将如何运用新的教学理念和方法,提高小学语文课堂教学有效性成了教师研究的重要课题。教师的创新工作是个挑战。语文课程评价的目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。

关 键 词:小学语文  提高  教学效率
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