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杂志ISSN号
运动人体科学与健康教育在教学中的相互融合
作者姓名:
蒙萍
作者单位:
重庆师范大学;
摘 要:
根据运动人体科学和健康教育的特点,采取合理的方法,把运动人体科学各学科和健康教育在教学中相互融合,既有利于加深学生对运动人体科学教学内容的理解,又能使学生获得相关的健康知识,从而提高自我保健能力,同时也提高将来从事健康教育教学以及其他体育领域工作的能力。
关 键 词:
运动人体科学
健康教育
融合
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