| 从零度课程理念看大学英语课堂提问模式 |
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| 引用本文： | 宁东,杨劲松.从零度课程理念看大学英语课堂提问模式[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2015(6):135-138. |
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| 作者姓名： | 宁东 杨劲松 |
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| 作者单位： | 广东医学院 外国语学院,广东 东莞,523808 |
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| 基金项目： | 2015-2016年度广西壮族自治区外语教育科学发展规划项目，2014年广东省大学英语教学改革预立项目，2014年广东省教学成果培育项目 |
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| 摘 要： | 文章从零度课程理念的视角对大学英语课堂的提问模式进行分析，认为以“零目标”“零主体”和“零教材”为特征的大学英语提问模式可作为课堂提问方式中的一种有效选择，它既可促进大学英语教学中的师生互动关系，又能提升师生共同的生命质量。
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| 关 键 词： | 大学英语 提问 零度 模式 |
Questioning Mode in College English Teaching from the Perspective of Zero-Degree Curriculum |
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| Abstract: | From the perspective of Zero -degree Curriculum ,the thesis analyzes the questioning mode in College English teaching,and considers that a new mode of College English questioning mode with"zero goal","zero subject"and"zero textbook" as its features is an effective selection.This questioning mode will promote the interaction be-tween teachers and students as well as improve the living quality of the community between teachers and students. |
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| Keywords: | college English questioning zero mode |
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