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| 新时期教师教育的发展趋势和高师院校改革对策 | |
| 引用本文： | 徐君.新时期教师教育的发展趋势和高师院校改革对策[J].浙江社会科学,2004(5):129-133. |
| 作者姓名： | 徐君 |
| 作者单位： | 浙江师范大学 |
| 摘 要： | 世界各国教师教育已经呈现出教师职业专业化、教师教育终身化、多元化、高层化、信息化、投资和管理的综合化等发展趋势.面对这些趋势,我国高师院校应在人才培养目标、培养模式、学科结构、课程体系、教学模式等方面进行改革和创新,以适应基础教育全面发展的需要,在即将建立起来的开放的教师教育体系中保持特色,有所作为. |
| 关 键 词： | 教师教育 趋势 高师院校 改革 |
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