浅议CBI教学模式与成人网络自主学习能力培养--以广播电视大学商务英语专业课程教学为例

CBI是以学生为核心，将学科内容与语言学习有机结合起来的教学理念。笔者试从电大商务英语课程的教学实践出发，说明在成人英语教学实践中运用CBI教学模式，能赋予学生语言学习的自主权，充分发挥现代网络技术资源整合、信息传递、即时互动的优势，促进学生自主学习。