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幼儿英语教学中应用多媒体的弊端及对策研究
引用本文:孙媛媛.幼儿英语教学中应用多媒体的弊端及对策研究[J].才智.人事人才,2013(23).
作者姓名:孙媛媛
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江省牡丹江市 157011
基金项目:黑龙江省教育厅高职高专科学研究项目《多媒体辅助幼儿英语教学负面因素分析及其对策-以牡丹江地区为例》的阶段性研究成果项目编号12525117
摘    要:本课题,是在通过对牡丹江地区幼儿园英语教育应用多媒体教学效果广泛、深入调研的基础上,客观分析在幼儿园幼儿英语教学中应用多媒体存在的弊端,结合幼师专院校人才培养工作,提出“准幼师”人才培养方面改革建议,并根据调研结果从政府方面提出了几点建议。

关 键 词:多媒体  幼儿英语  负面因素  问题调研  弊端  对策
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