首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

价值澄清理论视野下大学生价值观教育创新
引用本文:曹彦杰,王凯旋.价值澄清理论视野下大学生价值观教育创新[J].当代青年研究,2013(1):69-75.
作者姓名:曹彦杰  王凯旋
作者单位:1. 临沂大学教育学院
2. 临沂大学物流学院
基金项目:国家社科基金项目“大学生社会主义核心价值体系建设研究”成果之一,课题编号:08BKS052
摘    要:随着市场经济的深入发展和价值观念的多样化趋势,大学生价值观教育的传统理念与方法捉襟见肘。价值澄清理论主张教给学生澄清价值观念的技巧与价值选择的能力,这符合大学生价值观念多样化的实际;借鉴价值澄清理论改进大学生价值观教育将成为时代的选择。当代中国大学生价值观教育中要尊重大学生的主体地位,发挥大学生在价值观念形成中的主体作用;注重培养大学生的价值选择能力,提高大学生的价值判断和价值选择水平;建立平等合作的师生关系,营造大学生接受社会主义核心价值体系的良好气氛;关注大学生的日常生活,引导大学生在生活中接收社会主义核心价值体系。

关 键 词:价值澄清理论  大学生  价值观教育
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号