外语系首届本科生英语基础问题分析及教学对策初探

本文通过对我院外语系首届本科生高考入学英语专业成绩及摸底水平测试各项成绩的分析对比，对照本科新生入学要求及基础阶段二年后所要求达到的目标，从中发现了学生在英语基础方面存在的诸多问题，并追朔了产生问题的原因，探讨了解决问题的一些对策。试图以此为起点，找出我校英语本科基础阶段教学的新路子。