大学英语口语立体化教学模式探究 |
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作者姓名: | 杨艳玲 |
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作者单位: | 东北电力大学外国语学院 吉林 吉林 132012 |
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基金项目: | 支持本文为吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(《大学英语口语测试体系的构建》项目编号201236)阶段性成果。 |
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摘 要: | 教育部最新修订的《大学英语课程教学要求》指出:《大学英语》的教学目标是培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,以适应我国社会发展和国际交流的需要。这就使得口语教学愈加受到重视,将以多媒体网络为依托,充分利用网络学习环境,建立基于课堂、网络等立体化教学和交流平台,能够激发学生学习口语的动力,激发内在潜能,进而提高口语能力的立体化教学模式应用于大学英语教学中是一种有意义的尝试。
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关 键 词: | 大学英语 口语 立体化教学模式 |
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