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基于能力本位教育理念的高职英语课程模式的研究
作者姓名:单婷婷
作者单位:吉林农业大学 吉林 长春 130118
摘    要:当前,高职院校英语教学应该以能力本位教育为核心,其最终的目标在于提高学生就业所需要的综合素质,而英语作为高职院校一门重要的基础必修课程,因此,必须构建以能力为本位的高职英语课程模式。本文从英语课程教学目标的制定和构建能力本位教育理念的重要性来探讨。

关 键 词:能力本位  高职英语  课程设置  CBE模式
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