| 高校官方微博的概念、基本属性及其功能定位——高校官方微博系列研究之二 |
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| 作者姓名： | 梁芷铭 |
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| 作者单位： | 钦州学院法律与公共管理学院; |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金项目“交往理论视域下政务微博话语权研究”(项目编号:13XGL008);广西高校“党的十八大精神研究”专项课题“网络时代社会管理创新研究——以微博为中心的多维考察”(项目编号:DSBD13YB044);广西高校思想政治教育理论与实践研究课题“高校微博与大学生思想政治教育创新发展研究”(项目编号:2013LSZ033);钦州学院党建和思想政治工作科研项目“高校官方微博的应用与管理研究——以钦州学院为例”(项目编号:2013DJSZ01)、“网络美育:大学生思想政治教育的新领域”(项目编号:2013DJSZ03),“媒介素养教育:大学生思想政治教育的新领域”(项目编号:2013SZ015);钦州学院“党的十八大精神”专项科研项目“媒介融合视域下大学生网络素养研究”(项目编号:2013SBD03) |
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| 摘 要： | 高校官方微博是微博在高校领域的具体形态,是高校在新形势下对内开展教育管理、对外实现沟通交流的一种崭新的信息手段。高校官方微博应当在厘清概念的基础上,认清其所具有的开放的媒体平台、互动的网络社区、权威的传播渠道和高效的媒介手段等四大基本属性,确立其引导舆论、公开信息、提供资源、增加服务、凝练主题、把握方向等六大功能,唯有如此,才能更好地利用微博为学校发展提供服务。
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| 关 键 词： | 高校官方微博 概念 基本属性 功能定位 |
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