论习近平科教兴国战略的深刻意蕴及实践路径——深入学习党的二十大精神 |
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引用本文: | 侯忠明,包志国.论习近平科教兴国战略的深刻意蕴及实践路径——深入学习党的二十大精神[J].四川文理学院学报,2023(4):7-11. |
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作者姓名: | 侯忠明 包志国 |
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作者单位: | 1. 四川文理学院校办公室;2. 四川文理学院马克思主义学院;3. 四川省中国特色社会主义理论体系研究中心 |
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摘 要: | 习近平科教兴国战略是自党的十八大以来,习近平总书记围绕科技和教育在国家经济社会发展的重要作用和地位作出的系列深刻阐释,其在党的二十大报告中提升至新的历史高度。文章从这一重大战略赶超日新月异的新科技革命、建设创新型国家奋斗基点的深厚意蕴及教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的实践路径进行解析,以期更全面、系统、深刻地理解习近平总书记缘何提出科教兴国战略,以及如何贯彻和落实科教兴国战略。
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关 键 词: | 科教兴国战略 教育 科技 人才 |
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