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| 《线性代数》的教学反思与实践探索 | |
| 引用本文： | 余跃玉,唐海军.《线性代数》的教学反思与实践探索[J].四川文理学院学报,2023(5):75-80. |
| 作者姓名： | 余跃玉 唐海军 |
| 作者单位： | 四川文理学院数学学院 |
| 摘 要： | 线性代数是高校理、工、经管等多个专业的公共基础课,是现代社会各领域必备的数学工具.通过对线性代数传统教学中存在的问题进行分析,探讨了线性代数教学改革的新理念,提出了激发学生学习兴趣的新举措,摸索出三种能提升学生学习效果,增强学生创新精神的教学方法,以及合理完善的考核评价体系.最后,进一步分析了教学改革过程中出现的新问题,为教学改革提供新的努力方向. |
| 关 键 词： | 线性代数 教学理念 教学改革 考核评价体系 |