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| 我国当代文学理论教材体系建设的问题与思考 | |
| 引用本文： | 王家发.我国当代文学理论教材体系建设的问题与思考[J].东北师大学报(哲学社会科学版),1999(2). |
| 作者姓名： | 王家发 |
| 作者单位： | 琼州大学中文系 |
| 摘 要： | 本文对我国当代文学理论教材体系建设四十几年来的实践及教材成果进行有意义的探讨，提出以１９８１年初出版的第一本新编《文学理论基础》（１４院校协作编写）为界，把当代文学理论教材体系建设的历史过程大致分为两个阶段，把教材体系框架定性为两种范式，即“仿苏”和“破苏”（探索体系）两种体系，分析这两种体系产生的历史背景以及它们的优点与问题，最后提出建构当代文学理论教材新体系的原则、任务及体系框架和思路 |
| 关 键 词： | “仿苏” “破苏” 范式革命 新体系 |
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