让学生在陌生的情景中感悟语文学习 |
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引用本文: | 赵晓梅.让学生在陌生的情景中感悟语文学习[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2006,30(4):106-107. |
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作者姓名: | 赵晓梅 |
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作者单位: | 沈阳师范大学,教师专业发展学院,辽宁,沈阳,110034 |
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摘 要: | 新课程理念指导下的语文课究竟怎么上,我认为应该引导学生关注语言,通过对语言的学习提高语文素养。比如引导学生感受陌生化的语言,熟悉语言的陌生化,以期提高学生学习语言的兴趣。
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关 键 词: | 新课程 语文学习 陌生化 |
文章编号: | 1000-5226(2006)04-0106-02 |
修稿时间: | 2006年3月1日 |
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