浅谈新课标下高中语文古诗词鉴赏教学

古诗词鉴赏历来是高考语文和日常教学的重点、难点。鉴于目前高中诗词鉴赏教学中普遍存在的模式化问题，本文主要从“意境把握，事半功倍；知人论世，以旧带新；比较阅读，加深理解；创新载体，构建情境”这几方面出发，就高中语文古诗词鉴赏的教学方法进行初步的探讨。