浅议多媒体技术在高中化学教学中的辅助作用 |
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引用本文: | 鹿亚玲.浅议多媒体技术在高中化学教学中的辅助作用[J].才智.人事人才,2015(18). |
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作者姓名: | 鹿亚玲 |
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作者单位: | 河北定州中学 |
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摘 要: | 高中化学概念和原理可以通过实验加以展现,但是还有一些抽象的知识无法通过实验加以解决。有效地使用多媒体技术能够集声音、图像、视频等媒介于一体,进而高效地组织教学,能够获得很好的教学效果。但是,多媒体的应用是一把双刃剑,如果只是为了追求多媒体,就会适得其反。本文根据作者近几年来高中化学教学经验,针对多媒体使用与化学教学的利弊进行了有效地探索,希望能够给高中化学课堂教学提供一些借鉴和参考。
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关 键 词: | 高中化学 多媒体技术 辅助教学 利弊 探索 |
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