探索机械专业课教学的新路 |
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引用本文: | 魏明珠.探索机械专业课教学的新路[J].职业,2012(27):136. |
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作者姓名: | 魏明珠 |
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作者单位: | 南阳高级技工学校 |
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摘 要: | 由于职校学生生源层次、文化素质参差不齐,造成了学习意欲性与学习成绩上的很大差距。如果任其发展下去,毕业生质量将难以保证,这无论是对学生本人今后的就业乃至人生,还是对学校的声誉和可持续发展都会造成难以挽回的负面影响。因此,有必要采取有力措施,保证
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关 键 词: | 专业课教学 学生学习 分班 学习成绩 可持续发展 毕业生质量 学习意欲 文化素质 负面影响 班主任 |
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