新课程实施应重视学生对教师的评价 |
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引用本文: | 闫鑫.新课程实施应重视学生对教师的评价[J].聊城大学学报(社会科学版),2006(3):252-254. |
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作者姓名: | 闫鑫 |
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作者单位: | 聊城大学文学院,山东,聊城,252059 |
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摘 要: | 学生对教师的评价,超越了传统评价理论的局限性,体现了师生关系本身的优势,回应了时代对教育、教学提出的新要求;学生对教师的评价,有利于提高教师的专业素养,有利于构建开放而有活力的语文新课程,有利于学生语文素养的全面提高;学生评价教师,应注意评价标准的科学化、评价过程的民主化,充分利用评价结果。
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关 键 词: | 新课程 评价 改革 |
文章编号: | 1672-1217(2006)03-0252-03 |
修稿时间: | 2006年2月26日 |
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