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| 略谈人文教育在中职英语教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 李娜.略谈人文教育在中职英语教学中的渗透[J].职业,2010(8). |
| 作者姓名： | 李娜 |
| 作者单位： | 河北省廊坊市高级技工学校 |
| 摘 要： | <基础教育课程改革纲要(试行)>所确定的新课程核心目标,即课程功能的改变:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为形成正确价值观的过程.要引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,关注"全人"的发展. |
| 关 键 词： | 英语教学 中职 知识传授 学生为中心 人文教育 人文精神 教学过程 基础教育课程改革 |
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