德育条件论 |
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引用本文: | 张开芬.德育条件论[J].河南社会科学,1999(6). |
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作者姓名: | 张开芬 |
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作者单位: | 武汉化工学院!430073 |
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摘 要: | 本文从条件范畴出发,从德育的内容、方式及对象三个方面探析了影响德育的因素及规律。讨论表明:第一,德育的内容变化和发展具有很强的政治性、时代性、迁移性及科学理性;第二,德育方式受制于一定因素的规定或影响,并不断要求多样性、科学性、有效性;第三,从个体、群体及整体看,德育对象具有明显的差异性、层次性及主体性。文章对如何提高德育的效率与效果及运作途径作了有益的探索。
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关 键 词: | 德育 范畴方法 条件 |
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