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刍议基础教育的均衡性与高等教育的公平性
引用本文:
马岩,冯磊.刍议基础教育的均衡性与高等教育的公平性[J].理论界,2004(5):180-181.
作者姓名:
马岩
冯磊
作者单位:
沈阳师范大学
摘 要:
通过对学习权中,以受教育权为核心的学习条件保障权、个体发展权的概述,结合我国基础教育中“均衡”性的现状及对高等教育公平性的影响,指出高等教育与基础教育协同发展,提出教育的实质。
关 键 词:
基础教育
高等教育
均衡
公平
受教育权
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