首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

技工学校数学课堂教学刍议
作者姓名:曾国安
作者单位:江西省冶金技师学院
摘    要:技工学校的数学课堂教学必须履行以就业为导向,以学生发展为本的职业教育思想,在落实素质教育的同时,突出培养学生的就业能力、生活能力和生产实践能力,让技校生掌握适度、够用的数学知识,使他们在学习后能够更好地就业与发展。

关 键 词:技工学校  数学课堂教学  数学知识  技校生  培养学生  学生发展为本  职业教育思想  学习数学  思维能力  生产实践能力
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号