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美国高校终身教职制度研究
引用本文:李新红.美国高校终身教职制度研究[J].山东理工大学学报(社会科学版),2006,22(2):93-95.
作者姓名:李新红
作者单位:山东理工大学,学生工作部,山东,淄博,255049
摘    要:终身教职制度是美国高校教师聘任制度的核心。终身教职制度通过维护学术自由,保障教师的职业安全,吸引高水平人才,从而促进了美国高校的健康发展,推动了国家的发展与强盛,维护了高校教学科研的正常秩序,对于教师提高专业能力和业务水平,学生自由地学习、全面地发展具有重要意义。

关 键 词:终身教职  学术自由  国家  高校  教师  学生
文章编号:1672-0040(2006)02-0093-03
修稿时间:2005年11月10
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