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对教材的思考
引用本文:余秀兰.对教材的思考[J].科学咨询,2008(2):64.
作者姓名:余秀兰
作者单位:重庆市秀山县龙池镇中心校
摘    要:与新课程改革一起风雨同行,共同走过四个春夏秋冬.随着新课程的实施,我在实际的教学工作中发现,新课程是我们教研活动讨论的热门话题.教材有时也或多或少地遭受到我们一线教师的"冷"遇.我们对教材有很多的思考.

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