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中学化学课堂教学语言的艺术性
作者姓名:陈静
作者单位:百色市民族职业中等专业学校 广西百色533000
摘    要:中学化学教师的教学语言要准确精练,符合科学性;讲究语音抑扬顿挫,富于节奏感;生动形象,富于启发性;多方设疑,启迪思维。

关 键 词:中学化学  课堂  教学语言  艺术性
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