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浅谈班主任的心得体会与经验
作者姓名:
昝妍秀
作者单位:
山西省临猗县孙吉中学
摘 要:
每个学生都是独一无二的,都有自己独特的个性,班主任要根据学生的个性特点注意培养学生正确的学习动机,注重挖掘学生的潜力,抓两头,带中间,善于救助每一个人,让学生感受到教育的真谛,让他们在知识的海洋里搏浪冲杀,成为时代的弄潮儿。
关 键 词:
教育意识
潜能机制
天赋和能力
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