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| 副省长卸任从教为高校注入新因子 | |
| 引用本文： | 予凡.副省长卸任从教为高校注入新因子[J].领导广角,2003(9):4-5. |
| 作者姓名： | 予凡 |
| 摘 要： | 四川省副省长李达昌主动辞去官职执起教鞭，这对有着常规思维的人来说，多少是一种心理挑战。正因为如此，李达昌本人自然也就成了媒体和人们关注的焦点，人们饶有兴趣地揣测着这位副省长辞职的台前幕后。然而，李达昌在接受《南方周末》记者采访时说的一句话起到了释疑解惑的作用，“我卸任任教，不是心血来潮，不是官场失意，不是别出心裁，而是一种水到渠成的自然选择，不值得大惊小怪”。的确，李达昌从政十几年来不忘做学问，与母校密切联系的举动也足以说明，李达昌的选择只是一个学者型官员主观偏向性的选择，然而，这种主观偏向性的选择客观上却为高校教育注入了新因子 |
| 关 键 词： | 四川 李达昌 高校 高等教育 学者型官员 校园教育 教育方式 |
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