经典与现实的碰撞——评《什么是外语学习的逻辑问题?》 |
| |
引用本文: | 孟凡娜.经典与现实的碰撞——评《什么是外语学习的逻辑问题?》[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011,32(1):184-185. |
| |
作者姓名: | 孟凡娜 |
| |
作者单位: | 河南师范大学,外国语学院,河南,新乡,453007 |
| |
摘 要: | RobertBleyVroman的文章《什么是外语学习的逻辑问题?》,围绕二语习得研究的热点“逻辑问题”展开论述,提出了著名的“根本不同假设”,认为普遍语法在成人的外语学习当中不起作用。该假设有利于探究儿童与成人二语习得的不同,对于外语教学和研究具有重要意义。但它不能解释为何成人当中也有一些高水平的外语学习者.因而显得...
|
关 键 词: | 普遍语法 逻辑问题 根本不同假设 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|