开放式语文教学的问题透视

开放式语文教学，就是依据语文课改新理念，注重语文教学目标、内容、方法等的开放性，使得学生个性充分张扬，心灵自由放飞，实现语文素养的全面养成。但在实际教学中，教者往往重视了形式上的开放，而忽略了对开放的本质的把握，产生了种种认识和行为上的误区，导致开放式语文教学课堂实效不高。本文通过课堂中出现的一些成功和失败的现象，谈谈如何让开放式语文教学真正走向有效。