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| 导师自主支持对研究生创造力的影响 ——自主性动机的中介作用和学生性别的调节作用 | |
| 引用本文： | 黄攸立,檀成华.导师自主支持对研究生创造力的影响 ——自主性动机的中介作用和学生性别的调节作用[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),2018,31(1). |
| 作者姓名： | 黄攸立 檀成华 |
| 作者单位： | 中国科学技术大学 管理学院,安徽 合肥,230026;中国科学技术大学 管理学院,安徽 合肥,230026 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 导师自主支持 研究生创造力 自主性动机 性别差异 自我决定理论 |
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