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浅议职教数学情感式层次教学法
引用本文:赵敏.浅议职教数学情感式层次教学法[J].才智.人事人才,2010(15).
作者姓名:赵敏
作者单位:定州市职教中心;
摘    要:师生有了感情之后,再发挥教材特点,适应学生差异,使教法改革与教材改革完美统一,在师生情感融合的基础上,形成情感式层次教学法。

关 键 词:职教  情感  教学  
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