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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
谈钢琴教学中的语言艺术
作者姓名:
冷静
作者单位:
苏州科技学院音乐学院,江苏苏州215009
摘 要:
钢琴教学是较为复杂、繁难的,钢琴教师在教学过程中,运用形象、具体、准确、通俗的教学语言,教授学生正确的练习方法,让学生较快理解、接受和掌握音乐专业知识和提高钢琴弹奏技能,从而有效促进钢琴教学的效果。
关 键 词:
钢琴教学语言
形象性
针对性
准确性
通俗性
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