| 来华留学生汉语声调习得偏误分析与教学对策研究——以安徽农业大学为例 |
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| 引用本文： | 刘艳.来华留学生汉语声调习得偏误分析与教学对策研究——以安徽农业大学为例[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2017,26(5). |
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| 作者姓名： | 刘艳 |
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| 作者单位： | 安徽农业大学 人文社科学院,安徽 合肥,230036 |
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| 基金项目： | 安徽农业大学稳定和引进人才科研项目"汉语作为第二语言学习动机研究" |
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| 摘 要： | 依据声调理论,研究采用语音测试法,对25名来华留学生的汉语声调习得偏误从调型偏误、调域偏误和调长偏误三个方面进行分析.结果表明:调型偏误是声调偏误的主要类型;母语背景和性别特征都是影响留学生声调习得的重要因素;四声起点音和尾音的音高误差是导致调域偏误和调型偏误的重要因素.汉语声调教学的"阳阴去上连读教学法"能帮助学生在连读中定好四声起点与尾音的位置.
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| 关 键 词： | 汉语声调 声调习得 声调偏误 声调教学 |
Chinese Tone Acquisition Errors of International Students in China and Some Teaching Countermeasures:Taking Anhui Agricultural University as an Example |
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| LIU Yan.Chinese Tone Acquisition Errors of International Students in China and Some Teaching Countermeasures:Taking Anhui Agricultural University as an Example[J].Journal of Anhui Agricultural University(Philosophy & Social Sciences Edition),2017,26(5). |
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| Authors: | LIU Yan |
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