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略论教育观念的创新
引用本文:张淑范.略论教育观念的创新[J].佳木斯大学社会科学学报,2007,25(3):98-99.
作者姓名:张淑范
作者单位:哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150080
摘    要:课程改革的核心是以培养学生的创新意识和创新能力为主要目标的改革,其关键是观念的转变,是学习方式的变革。随着教育个性化观念、大教育观念、终身学习观念以及教育国际化观念的提出,我们国家提倡的教育创新必将以推进素质教育的深化以及新课改的全面实施也层层展开,这场激发民族创造力的行动,必将成为我们一个民族、一个地区、一个学校得以生存的发展的必然选择。

关 键 词:课程改革  观念创新  个性化  终身学习  国际化
文章编号:1007-9882(2007)03-0098-02
修稿时间:2007年2月28日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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