| 传统文化与现代理念撞击下的革命——北洋时期师范教育的价值重塑 |
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| 引用本文： | 伍小涛,方勇.传统文化与现代理念撞击下的革命——北洋时期师范教育的价值重塑[J].中南大学学报(社会科学版),2007,13(4):480-483. |
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| 作者姓名： | 伍小涛 方勇 |
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| 作者单位： | 中共贵州省委党校研究生部 贵州贵阳550028(伍小涛)，南京大学历史系 江苏南京210093(方勇) |
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| 摘 要： | 北洋时期是一个无中心的"断裂社会"时期,在政治和文化上出现了权力真空,处于传统文化和现代理念撞击下的师范教育也迅速嬗变蜕化。由于进师范学校的一般是贫寒学子,他们想通过自己的努力学习改变处境,但是他们毕业后仍然面临着就业和生活的困境。他们因为在学校接受新思想的熏陶,所以,从某种意义上说,师范生是北洋时期社会上最危险、最能引起革命的人群。20世纪20年代共产主义运动的兴起,从某种角度可以说是这些师范生发动的。因此,师范教育的革命价值远远大于它的实用价值。
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| 关 键 词： | 北洋时期 师范教育 革命 |
| 文章编号： | 1672-3104(2007)03-0480-04 |
| 修稿时间： | 2007年4月20日 |
The revolution with traditional culture and modern idea colliding——Restructuring normal education' value in Beiyang period |
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| WU Xiaotao,FANG Yong.The revolution with traditional culture and modern idea colliding——Restructuring normal education'''' value in Beiyang period[J].Journal of Central South Huiversity: Social Science,2007,13(4):480-483. |
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| Authors: | WU Xiaotao FANG Yong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Beiyang period normal education value |
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