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| 浅谈计算机教学中学生学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 梅宗贤.浅谈计算机教学中学生学习兴趣的培养[J].科学咨询,2006(3). |
| 作者姓名： | 梅宗贤 |
| 作者单位： | 重庆江津市柏林镇中心小学校 |
| 摘 要： | “兴趣是最好的老师。”它是激活学生思维、开阔知识视野、构筑学习动机中最活跃的成份,更是学生获取知识、掌握操作技能最重要的内驱力。在教学中,教师应根据学生不熟悉现代信息技术的载体---计算机的特点,充分利用孩子们好奇心理,爱看看、爱动动、爱摸摸的特点,不断探索和培养并努力发展学生对学用计算机的兴趣,使他们在学习实践中积极探索,主动实践,从而掌握计算机的神奇功能,达到事半功倍的教学效果。一是利用好奇心理,引发学习兴趣出于好奇心来学习电脑的学生,第一节课很想了解机房的一切。教师应让学生亲自观察并进行简单操作,使其自… |
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