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加强班级德育工作的思考
作者姓名:甘茂瑜
作者单位:重庆市垫江县桂阳小学;
摘    要:教育的基本单位是班级,学校的德育建设主要以班级为依托,班级管理的好坏,直接影响着学校的德育质量。那么,怎样管理好班级、当好班主任呢?

关 键 词:德育建设  学校  德育工作  班级管理  加强班  引导学生  赏识教育  班主任  思考  直接影响  
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