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谈学习和研究教育哲学对教育工作者的意义
引用本文:吴薇.谈学习和研究教育哲学对教育工作者的意义[J].人才瞭望,2014(20).
作者姓名:吴薇
作者单位:杨凌职业技术学院
摘    要:教育哲学是应用哲学思考对教育的语言和基本概念加以澄清,或对教育的现象,问题或预设作全而深入的探索、反省、描述及检证,最后形成教育理论,如教育的基本原理,教育的本质,教育的规范和理想等。

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