建立职教集团内“双师型”教师流动共享机制的探讨 |
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引用本文: | 钱伶俐,徐健梅.建立职教集团内“双师型”教师流动共享机制的探讨[J].人才瞭望,2014(20). |
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作者姓名: | 钱伶俐 徐健梅 |
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作者单位: | 长江工程职业技术学院 |
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摘 要: | 职业教育集团是近几年来随着高职快速发展起来的一种新型概念。组成职业教育集团主体可能有职业院校、行业组织、企事业单位、政府机构以及社会组织。职教集团的组建,有利于提高职业教育办学质量,并整合多方力量,提高现代职业教学体系建设;并有利于建立健全政府主导、行业指导、企业参与的职业教育办学机制;对深化职业教育校企合作,系统培养技能型、高端技能型、应用型人才,提高人才培养质量起着重要的作用。在这个团体内,每个主体可以充分发挥自己的作用,去支持和参与高职教育的发展。
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