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| 现代教育手段与外语教学改革 | |
| 引用本文： | 王悦.现代教育手段与外语教学改革[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2006,30(4):131-133. |
| 作者姓名： | 王悦 |
| 作者单位： | 东北大学,外国语学院,辽宁,沈阳,110004 |
| 摘 要： | 从认知理论发展而来的建构主义学习理论是现代教育手段——计算机辅助外语教学的理论基础。建构主义所倡导的以学习者为中心的学习原理和建构主义的主要特征原理(情境、合作与交流、意义建构)对计算机辅助外语教学具有重要的理论指导意义。因此,以现代教育理论为基础,采用改善传统教学环境与内容的现代教育手段已成为外语教学改革的新突破。 |
| 关 键 词： | 建构主义 现代教育手段 英语教学模式 |
| 文章编号： | 1000-5226(2006)04-0131-03 |
| 修稿时间： | 2005年12月15 |
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